用音乐描绘大自然 |
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引用本文: | 吴善亮.用音乐描绘大自然[J].地理教学,1994(3):35-35. |
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作者姓名: | 吴善亮 |
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摘 要: | 我国著名音乐家洗星海说:“音乐,是陶冶性情的熔炉。”而心理学的研究表明:人脑两半球是分工协作的,二半球同时或交替使用,更有利于人类智力的发展。根据这一原理,我在地理教学中常常以音乐为背景来配台常规教学,帮助学生创设一个轻松愉快的教学环境,激发学生的学习兴趣,陶冶学生情操,常常达封事半功倍的效果。
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关 键 词: | 学生 常规教学 助学 地理教学 大自然 创设 音乐 分工协作 人类智力 发展 |
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