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对教学大纲中“知识要求三层次”的理解
引用本文:孙尚楼.对教学大纲中“知识要求三层次”的理解[J].地理教学,1994(1):12-13.
作者姓名:孙尚楼
摘    要:九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲(简称新大纲),对地理课的知识要求分为识记、理解、应用三个层次。

关 键 词:教学大纲  初中  地理  教学目标  课程标准
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