“季风”教学设计 |
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引用本文: | 马旭丹,刘宁.“季风”教学设计[J].地理教学,2012(24):42-43. |
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作者姓名: | 马旭丹 刘宁 |
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作者单位: | 上海市民立中学 |
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摘 要: | "季风"是"大气圈"内容的重要组成部分。学生在学习行星风系与气候之间关系后,进一步认识特殊气候季风的成因,符合从一般到特殊的认识规律。"季风"一课的教学目的是让学生能够理解我国的气候特征,达到(上海)课程标准中的要求。在上海市
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关 键 词: | 季风气候 教学设计 学生活动 南亚季风 重要组成部分 热力环流 成因 气候特征 课程标准 地理知识 |
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