学习“十五”纲要 进行可持续发展教育 |
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引用本文: | 黄之文.学习“十五”纲要 进行可持续发展教育[J].地理教学,2001(5):25-26. |
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作者姓名: | 黄之文 |
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摘 要: | 高中地理教学要求从人类和地理环境着眼,给予学生有关的地理环境的基础知识,使学生对如何合理利用环境,趋利避害,地理环境向着更有利于人类生产和生活的方向发展有所认识。为了实现上述教学目标,教学中必须联系实际,特别是要联系我国的国情和国策,要不断补充新的材料,使地理教学紧跟形势,获取实效。
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关 键 词: | 可持续发展教育 学生 高中地理教学 教学中 纲要 “十五” 学习 地理环境 国情 形势 |
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