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杂志ISSN号
例析地理解题中的图文转换
作者姓名:
张秋伟
作者单位:
河南省新安县第二高级中学
摘 要:
地图被称为地理的“第二语言”,学会阅读地图是学习地理的基本能力。近年来高考试题中“无图不成题”已成为一种趋势,地理教学中,只有实现图文转换的有效链接,学生的学习才会更轻松、更高效,更有利于调动学生学习的积极性、开发智力,培养观察能力、形成描述表达能力、提高学生的地理意识。下面就几种图文转换的方式举例解析。
关 键 词:
地理教学
图文
解题
观察能力
高考试题
表达能力
学习
学生
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