“世界上最大的国家——俄罗斯”教学设计 |
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引用本文: | 毛云辉.“世界上最大的国家——俄罗斯”教学设计[J].地理教学,2013(18):28-30. |
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作者姓名: | 毛云辉 |
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作者单位: | 上海市控江初级中学 |
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摘 要: | 正一、课前准备1.打开http://educate.intel.com/tw/ThinkingTools/VisualRanking(Intel教育计划K-12教学工具)登录。2.用思维导图软件打开学生提前分组做好的思维导图:美国自然条件.mmap、俄罗斯自然条件.mmap。打开PPT两国地理条件对比表格。3.ftp:文件准备好。二、引入1.对各组上节课完成的美国与俄罗斯的思绪导图进行点评,对比两国的自然条件,包括水、地理位置、自然资源。
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关 键 词: | 俄罗斯 自然条件 学生 地理条件 地理位置 亚欧大陆 教学工具 思维 经济发展状况 自然资源 |
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