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| “自然地理环境的整体性”的教学 | |
| 引用本文： | 刘会会.“自然地理环境的整体性”的教学[J].地理教学,2013(5):25-28. |
| 作者姓名： | 刘会会 |
| 作者单位： | 山东省烟台市第四中学 |
| 摘 要： | 正【课标解读】"课标"要求:"举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。"地理环境整体性是地理学最重要的原理及思维方式,离开实例很难理解。地理环境各组成要素相互联系、相互作用,形成有机的整体,造就了不同区域的地理环境;区域中某一地理要 |
| 关 键 词： | 自然地理环境 整体性 西北地区 相互作用 组成要素 地理要素 思维方式 土地荒漠化 学生 态度价值观 |
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