中学地理教材中的地图分类和应用 |
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引用本文: | 陈春方.中学地理教材中的地图分类和应用[J].地理教学,2009(3):27-28. |
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作者姓名: | 陈春方 |
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作者单位: | 中华地图学社 |
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摘 要: | 地图被称为地理学科的“第二语言”,是地理学科的重要表达工具之一。地图在培养学生阅读地图能力、使用地图能力的同时促进学生思维能力的发展方面,是其他任何文字或图像工具所不可替代的。在目前全国各版本的地理课本中,地图的数量和比例都有较大的增加,这反映了新课程教材对于地图功能认识的提高。
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关 键 词: | 地图功能 地理教材 学生思维能力 应用 分类 中学 地理学科 图像工具 |
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