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分类号
杂志ISSN号
地理理科基地班《景观生态学》课程教学工作的探讨
作者姓名:
黄义雄
作者单位:
福建师范大学地理科学学院 福州350007
摘 要:
景观生态学是近几年来迅速成长起来的、新兴的交叉学科,其理论发展迅速、应用前景广泛。在地理理科基地班的《景观生态学》教学中应加强生态学基础理论;应根据国内外最新景观生态学的理论或实践研究成果,及时更新景观生态学教学内容;应注重多媒体教学手段的应用。
关 键 词:
景观生态学 课程教学 地理理科基地班 教学内容 多媒体教学
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