“居住区与工业区布局”的探究性活动 |
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作者姓名: | 金春 陈炜 |
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作者单位: | 江苏省盐城市田家炳中学,224001 |
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摘 要: | 注重学生在现实生活中学习地理知识,倡导探究性学习,是新课程改革的重要理念。城市内部空间结构的形成过程中往往受到历史、经济、社会、交通、环境等诸多因素的影响。“居住区与工业区布局”是城市空间结构知识模块中的重点内容,是衡量一座城市规划是否科学合理的关键要素,本部分内容又是高中地理人文知识中要求必须掌握并准确理解的基础性知识块。通过探究过程,有利于培养同学们的实际观察分析问题的能力,运用所用知识,理论联系实际,
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关 键 词: | 探究性学习 工业区 居住区 城市空间结构 地理知识 新课程改革 知识模块 科学合理 |
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