| 区域地理常教常新建构知识发展素养 |
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| 引用本文： | 江静华. 区域地理常教常新建构知识发展素养[J]. 地理教学, 2021, 0(4): 49-51. DOI: 10.3969/j.issn.1000-078X.2021.04.014 |
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| 作者姓名： | 江静华 |
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| 作者单位： | 广州市象贤中学,广东广州 511483 |
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| 摘 要： | 针对高二区域地理教学的困境,本文以世界地理复习为例,提出遵循化繁为简搭建支架、视角独特凸显特色、课堂内外互补延展的教学策略;为了让课堂充满新奇感、神秘感和期待感,提出了情景式、演讲式、导览式、阅读式等教学方式,力求区域地理课堂达到知识有用、思维有度、教育有魂、教学有效之境,努力提升区域地理教学的育人功能。
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| 关 键 词： | 区域地理 教学策略 教学方式 价值追求 |
Regional Geography is Taught in a New Way to Build Knowledge De velopment Literacy |
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| Jiang Jinghua. Regional Geography is Taught in a New Way to Build Knowledge De velopment Literacy[J]. Geography Teaching, 2021, 0(4): 49-51. DOI: 10.3969/j.issn.1000-078X.2021.04.014 |
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| Authors: | Jiang Jinghua |
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