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高中生地理实践力培养与评价模式
引用本文:陈杰,黄榕青,袁书琪.高中生地理实践力培养与评价模式[J].地理教学,2021(6):13-16.
作者姓名:陈杰  黄榕青  袁书琪
作者单位:福建师范大学附属中学, 福建福州 350007;福建师范大学地理科学学院, 福建福州 350007
摘    要:结合《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》《2016地理教育国际宪章》和专家学者的意见,对地理实践力的内涵进行界定,明确培育高中生地理实践力的价值,并提出具体、可操作的培养模式与相应的评价模式。

关 键 词:高中地理  地理实践力  核心素养

The Training and Evaluation Model of Geographical Practice Abil ity of Senior High School Students
Chen Jie,Huang Rongqing,Yuan Shuqi.The Training and Evaluation Model of Geographical Practice Abil ity of Senior High School Students[J].Geography Teaching,2021(6):13-16.
Authors:Chen Jie  Huang Rongqing  Yuan Shuqi
Abstract:
Keywords:
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