基于微认证的地理师范生野外实践能力评价模式初探 |
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作者姓名: | 苏兰兰 赵宇鸾 杨玉银 韩星 |
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作者单位: | 贵州师范大学 地理与环境科学学院, 贵州 贵阳 550025 |
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摘 要: | 野外实践能力是高师院校地理师范生专业能力发展的重点,科学的评价模式对提高实践能力具有导向作用.然而当前高师院校地理师范生野外实践能力的评价内容存在偏差,评价方式缺乏过程性,评价标准缺少规范性.微认证作为当前国际评价个人专业能力的常用方法,以实践性证据为评价依据,以微能力为评价中心,包含科学的认证能力、完备的认证框架和认证流程.本文基于微认证构建地理师范生野外实践能力的评价模式,并借鉴美国非盈利性组织"数字承诺"的基本框架和认证案例,建立能力模型,设计完整的认证框架,阐明认证流程,以期为高师院校地理师范生野外实践能力的评价做出有益探索.
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关 键 词: | 微认证 地理师范生 野外实践力 评价 |
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