智能时代测绘工程专业计算机类课程教改研究

智能时代背景下的测绘行业，产生了向智能测绘转型的新需求，对于智能测绘人才培养的要求也随之产生。本文从泛在测绘、时空大数据、地理空间信息服务的时代要求出发，分析了现行测绘专业计算机类课程存在的问题，提出了应对智能化的措施，主要包括通过案例教学增加现有课程中编程类的教学内容比重，以学生为中心，改变整体培养为分层教学，培养学生的自主学习能力，并大量增加以学科竞赛为牵引的实践课等措施。