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基于问题的对话教学在地理教学中的运用
引用本文:王清,刘绍春.基于问题的对话教学在地理教学中的运用[J].地理教学,2012(1):13-16.
作者姓名:王清  刘绍春
作者单位:[1]湖北省宜都市第二高级中学,443311 [2]湖南省桑植县第一中学,427100
摘    要:"问题"与"对话"是新课程改革中使用频率较高的两个词语,两者之间有着密切的联系。巴西著名教育家保罗·弗莱雷认为,对话是教育的主要途径之一,他认为,要使教育有成效,提问是关键。

关 键 词:地理教学  对话  新课程改革  教育家  使用频率
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