基于问题的对话教学在地理教学中的运用 |
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引用本文: | 王清,刘绍春.基于问题的对话教学在地理教学中的运用[J].地理教学,2012(1):13-16. |
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作者姓名: | 王清 刘绍春 |
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作者单位: | [1]湖北省宜都市第二高级中学,443311 [2]湖南省桑植县第一中学,427100 |
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摘 要: | "问题"与"对话"是新课程改革中使用频率较高的两个词语,两者之间有着密切的联系。巴西著名教育家保罗·弗莱雷认为,对话是教育的主要途径之一,他认为,要使教育有成效,提问是关键。
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关 键 词: | 地理教学 对话 新课程改革 教育家 使用频率 |
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