| 学科核心素养导向的高中地理单元作业设计研究--以“自然资源”和“区域开发”为例 |
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| 引用本文： | 严艳.学科核心素养导向的高中地理单元作业设计研究--以“自然资源”和“区域开发”为例[J].地理教学,2020(8):12-17,7. |
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| 作者姓名： | 严艳 |
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| 作者单位： | 上海市嘉定区教育学院 |
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| 摘 要： | 目前高中地理作业主要是检查学生对地理知识的掌握情况,从认知上看主要涉及的是记忆能力和理解能力,很少考查到学生的综合分析能力、评价能力、区域认知能力和地理实践能力等。科学地设计作业可以大幅度提高单元作业的质量,减轻学生不必要的课业负担;可以深化教师对课程标准的理解,尤其是对内容标准和质量标准的理解,有利于提高课堂教学的有效性。
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| 关 键 词： | 核心素养 单元作业 自然资源 区域开发 |
The Research on the Design of High School Geography Unit Assignments Guided by the Core Competencies of Subject--Taking “Natural Resources” and “Regional Development” as Examples |
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| Yan Yan.The Research on the Design of High School Geography Unit Assignments Guided by the Core Competencies of Subject--Taking “Natural Resources” and “Regional Development” as Examples[J].Geography Teaching,2020(8):12-17,7. |
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| Authors: | Yan Yan |
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| Keywords: | |
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