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“多变的天气”教学设计
引用本文:王英琼,冯昌盛,戴菊平.“多变的天气”教学设计[J].地理教学,2013(3):26-28.
作者姓名:王英琼  冯昌盛  戴菊平
作者单位:南京市第三初级中学
摘    要:正【教材分析】天气对我们来说太重要了,因此2012年5月第1版的人教版地理七年级上册与以前的版本相比,本节教材依旧位于第三章"天气与气候"的第一节。对学生来说,不需要具体了解天气预报的制作过程和具体内容,因此删去了"天气预报的制作过程"图和"降水概率"图以及实用性不强的阅读材料"世界上第一张天气图的

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