赞可夫教学在地理素质教育中的运用 |
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引用本文: | 陈克波.赞可夫教学在地理素质教育中的运用[J].福建地理,2000,15(1):59-60. |
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作者姓名: | 陈克波 |
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作者单位: | 宁德地区民族中学 |
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摘 要: | 在地理课堂教学中动用赞可夫教学法,进行地理素质教育,可以提高学生分析、解决问题的能力,激发学生创新意识,开拓学生全面发展。赞可夫教学法的中心思想是:教学应走在发展前面的观点;培养学生观察、操作和发展学生的思维等三个能力;以高难度、高速度进行教学,以理论指导为主,使学生了解教学过程,面向全班、照顾差生等五个原则。
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关 键 词: | 赞可夫教学法 地理素质教育 中学 课堂教学 |
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