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| 刍议课堂提问 落实素质教育 | |
| 引用本文： | 曹丁.刍议课堂提问 落实素质教育[J].地理教学,2007(5):42-43. |
| 作者姓名： | 曹丁 |
| 摘 要： | 课堂提问是进行思维和语言训练、培养解决问题能力的一种教学方法，也是获取信息反馈，沟通师生情感的一种重要手段。那么，如何通过课堂提问深层次地调动学生主动思维，使教与学的双边活动达到一种和谐的交流状态，落实素质教育的理念呢？ |
| 关 键 词： | 课堂提问 素质教育 解决问题能力 语言训练 教学方法 信息反馈 流状态 培养 |
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