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珠三角湿地自然教育现状与发展策略
引用本文:刘彩红,陈秋菊,屈明,何超银.珠三角湿地自然教育现状与发展策略[J].湿地科学与管理,2022(5):66-69.
作者姓名:刘彩红  陈秋菊  屈明  何超银
作者单位:1.广东省林业调查规划院510520;2.广东省林业科学研究院510520;
摘    要:珠三角湿地类型多样、生物多样性丰富、岭南水乡文化独具特色,发展湿地自然教育得天独厚。截止2020年,该地区有湿地公园68个、湿地自然教育基地11处。本文系统分析了珠三角湿地自然教育现状及存在的主要问题,并结合区域湿地资源特点及自然教育发展趋势,提出下一步湿地自然教育发展策略,以期为广东乃至全国湿地自然教育发展提供经验借鉴。

关 键 词:自然教育基地  湿地资源  湿地自然教育
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