《现代教育技术》课程教学改革研究——信息时代的小学教师发展视角 |
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引用本文: | 王杰文,邢志芳.《现代教育技术》课程教学改革研究——信息时代的小学教师发展视角[J].吉林气象,2015(2):45-50. |
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作者姓名: | 王杰文 邢志芳 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院信息科学与工程学院 |
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基金项目: | 湖南省社会科学基金项目(12YBA083);湖南省教育科学规划项目(XJK011DDUT003) |
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摘 要: | 在总结《现代教育技术》课程教学改革经验的基础上,依据《标准》要求和小学教育特点,从促进小学教师发展视角总结出"促进学习自觉、唤醒发展潜能、弘扬价值理性、激发审美情怀"四个维度的课程教学理念,并提出课程教学目标、内容和模式"三位一体"的改革思路。
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关 键 词: | 现代教育技术 教学理念 改革思路 教师发展 |
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