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广汲知识源流 提升导学水平
引用本文:
董军.广汲知识源流 提升导学水平[J].地理教学,2007(1):43-44.
作者姓名:
董军
摘 要:
新课程特别注重对学生能力的培养,教材内容从表面看是简单了,但与社会生活实际联系更加密切了,涉及许多新理论与地理事象,教师执教新教材面临的一个普遍问题就是知识老化问题。教师要适应新时期的教学,应注意从以下方面提升自己的导学能力。
关 键 词:
知识
导学
源流
学生能力
教材内容
生活实际
地理事象
老化问题
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