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论地理新课程教学方法的优化——以七年级上册“人口观”教育为例
引用本文:汪学芳.论地理新课程教学方法的优化——以七年级上册“人口观”教育为例[J].福建地理,2005,20(1):57-60.
作者姓名:汪学芳
作者单位:漳州市华侨中学 福建363000
摘    要:新课程改革的一个重点是改变课堂教学方式。本文以笔者的教学经历谈对地理新课程教学方法的优化和对优化教学方法的几点评价。

关 键 词:课程改革  地理  初中  学生评价  教学优化
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