环境教育 促我发展——兼谈学校环保系列教材的编写思想 |
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引用本文: | 杨士军.环境教育 促我发展——兼谈学校环保系列教材的编写思想[J].地理教学,2012(12):53-54. |
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作者姓名: | 杨士军 |
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作者单位: | 上海市复旦大学附属中学 |
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摘 要: | 大概是在一年前,上海市杨浦区教师进修学院在各校原有校本课程建设的基础上,整合区域性课程资源,形成了一批(杨浦)区本拓展型课程(见《上海教育》),复旦附中的《环保——生存之道》名列其中。值得一提的是,在过去20年里,我校的环保课程先后诞生了10余本教材,
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关 键 词: | 环保系列 环境教育 编写思想 教材 学校 课程建设 课程资源 上海市 |
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