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杂志ISSN号
谈“讨论法”在地理教学中的运用技巧
作者姓名:
蔡明
作者单位:
江苏省苏州实验中学
摘 要:
“讨论法”是一种以学生自己的活动为中心的教学方法。如果“讨论法”运用得合理,课堂就是学生主动学习的舞台,课堂就成为学生积极思维,闪现智慧灵感的场所。如果运用得不恰当,课堂便成为教师唱独角戏的舞台。
关 键 词:
中学 地理教育 课堂教学 教学技巧
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