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巧用多元复习方法,提高英语复习效率
引用本文:蒋珣.巧用多元复习方法,提高英语复习效率[J].地理教学,2014(12):126.
作者姓名:蒋珣
作者单位:江苏省苏州市相城区蠡口中学
摘    要:英语复习课在初中的英语教学中是必不可少,至关重要的一个教学环节。学生可以将学过的知识进行归纳总结,概括梳理,构建系统的知识脉络,形成新的认知体系;教师能够调整学生所学知识与教学大纲要求之间的差距,顺利引导学生完成教学大纲的基本要求。因此如何上好英语复习课,提高课堂的效率是值得一线教师探讨和研究的问题,本文试对这一问题产生的原因进行分析并总结几点方法供探讨。

关 键 词:内因  外应  情感教学  学习兴趣  教学大纲
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