| 基于CWSEI的地理信息系统课程教学改革探索 |
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| 引用本文： | 杜久升,雷志飞,袁占良,景海涛,程钢,侯争.基于CWSEI的地理信息系统课程教学改革探索[J].测绘工程,2022,31(2):76-80. |
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| 作者姓名： | 杜久升 雷志飞 袁占良 景海涛 程钢 侯争 |
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| 作者单位： | 河南理工大学 测绘与国土信息工程学院,河南 焦作 454003 |
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| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目;教育部国家留学基金;河南理工大学高等学校教育教学改革研究与实践项目;河南省高校基本科研业务费专项;河南省新工科研究与实践项目;河南省科技攻关项目 |
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| 摘 要： | 针对地理信息系统课程教学实践中表现出的“知识内化程度有待提高”,借鉴卡尔·韦曼科学教育改革理念与方法，探索以学生的“学习目标”为课程教学的出发点，反推教学设计的改革思路。立足“以生为本”理念，提出GIS课程改革五步法：可量测的学习目标—预期的学习效果—以促学为目的的阶段测试—有趣有效的课堂活动—精心设计的第一次课。以河南理工大学测绘工程专业的GIS课程为例，制定详细的教学改革方案，以期提升GIS课程教学效果，并为类似课程改革提供参考。
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| 关 键 词： | 地理信息系统 卡尔·韦曼科学教育改革 课程改革五步法 以生为本 课堂评估技术 两阶段考试 |
Exploration of teaching reform on GIS course based on CWSEI |
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| DU Jiusheng,LEI Zhifei,YUAN Zhanliang,JING Haitao,CHENG Gang,HOU Zheng.Exploration of teaching reform on GIS course based on CWSEI[J].Engineering of Surveying and Mapping,2022,31(2):76-80. |
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| Authors: | DU Jiusheng LEI Zhifei YUAN Zhanliang JING Haitao CHENG Gang HOU Zheng |
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