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以GNSS测量为例探讨讲座责任制教学改革研究
引用本文:刘智敏,于胜文,独知行. 以GNSS测量为例探讨讲座责任制教学改革研究[J]. 地理空间信息, 2014, 0(4): 167-169
作者姓名:刘智敏  于胜文  独知行
作者单位:山东科技大学 测绘科学与工程学院,山东青岛266590
基金项目:国家自然科学基金资助项目(40704001)山东省高等学校教学改革资助项目(2012239);山东科技大学精品课程建设资助项目.
摘    要:遵循注册测绘师制度的合格目标和测绘地理信息专业认证的培养要求,以学生为主体,以工程项目为主线,以教师为主导,以能力培养为目标,按"2+1+1"创新人才培养模式。针对第三学年的讲座责任制教学改革,以专业主干课之一——"GNSS测量与数据处理课程"的课堂教学实施和考试制度改革进行研究,为具体实施制定方案。

关 键 词:测绘工程  讲座责任制  GNSS测量与数据处理  创新能力

Teaching Reform on the Lecture Responsibility System for Example GNSS Surveying
Abstract:
Keywords:
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