基于地理实践力的初中研学旅行课程设计与实践--以“北部湾海岸带野外考察”为例 |
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引用本文: | 李平卫,文喜福,曾振华,陈艺中.基于地理实践力的初中研学旅行课程设计与实践--以“北部湾海岸带野外考察”为例[J].地理教学,2022(4):62-64. |
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作者姓名: | 李平卫 文喜福 曾振华 陈艺中 |
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作者单位: | 广西师范大学 环境与资源学院,广西 桂林 541006;桂林市教育科学研究所,广西 桂林 541001 |
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基金项目: | 广西教育科学规划2021年度资助经费重点课题“高中地理课堂实践活动的体系构建与运用研究”(项目编号:2021A062)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 本文以《义务教育地理课程标准(2011年版)》的要求为基础,聚焦初中生地理实践力的培养,依托北部湾丰富的海洋资源,以“北部湾海岸带野外考察”为例,从研学旅行课程设计、实施、评价与反思等方面进行阐述,以期为优化研学旅行课程的设计与实践提供指导与借鉴。
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关 键 词: | 地理实践力 研学旅行课程 初中地理 |
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