把握教学重点 落实课标要求 ——以“3S”技术教学为例 |
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引用本文: | 王乐祝,刘雪霞.把握教学重点 落实课标要求 ——以“3S”技术教学为例[J].地理教学,2010(11):24-24,20. |
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作者姓名: | 王乐祝 刘雪霞 |
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作者单位: | [1]山东省莒南县教育局教研室,276600 [2]山东警察培训学院,250002 |
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摘 要: | 随着地理信息技术(以下简称“3S”技术)在社会生产、生活中发挥着日益重要的作用,“3S”技术被纳入高中地理课程。
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关 键 词: | “3S”技术 教学重点 地理信息技术 社会生产 地理课程 |
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