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| 借用语文学科方法 提高地理教学效率 | |
| 引用本文： | 华红新.借用语文学科方法 提高地理教学效率[J].地理教学,2011(19):26-27. |
| 作者姓名： | 华红新 |
| 作者单位： | 河南省南阳市第二十一中学 |
| 摘 要： | 高中地理学科是理科性比较强的学科，特别是高中地理“必修1”部分，各个版本，一开始就是“宇宙中的地球”，理科性很强，需要有丰富的空间想象能力，与初中地理学习相比，大多数学生很不适应。如何让严谨的理科性学习，变得形象一些、活泼一些、更吸引人一些呢？“高中地理课程标准”上有这样的要求：“为使教科书具有可读性、直观陛、实用性， |
| 关 键 词： | 地理学科 教学效率 文学 高中地理 空间想象能力 地理学习 课程标准 理科 |
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