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例谈有效提问
引用本文:王晨光.例谈有效提问[J].地理教学,2011(3):41-42.
作者姓名:王晨光
作者单位:西安交通大学苏州附属中学
摘    要:例一 1.学习内容盛行风是洋流形成的主要动力 阅读全球风带和洋流模式图,对比各纬度地区洋流的流向和盛行风带的风向,寻找它们之间的因果关系,有什么样的结论?

关 键 词:学习内容  纬度地区  因果关系  盛行风  模式图  洋流  风带
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