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多元智能理论:地理教学改革的新支点
作者姓名:徐振华
作者单位:江苏省常州市田家炳实验中学
摘    要:多元智能理论是美国名教授加德纳在他所的《智力的结构》一书中提出的一种全新的有关人类智力的理论,加德纳认为,传统的智力观过于狭窄,把智力主要限于语言和数理逻辑能力方面,而忽略了对人的发展具有同等重要性的其他方面,他提出每个人至少有七种智能,即语言智能、音乐智能、

关 键 词:多元智能理论 中学 地理 教学改革 《智力的结构》
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