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杂志ISSN号
师生交往互动 课堂充满活力
作者姓名:
唐文红
作者单位:
广东省深圳市平冈中学
摘 要:
新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的知识、经验和思考,交流彼此的情感、体验与感悟,达到共享、共识、共进,实现教学相长和共同发展。有一次讲解一道地理题,题目是这样的:
关 键 词:
交往
活力
课堂
教学相长
交流
教师
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