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| 解读地理学习过程中的学生——了解学生的真实思维 | |
| 引用本文： | 李琳.解读地理学习过程中的学生——了解学生的真实思维[J].地理教学,2010(17):34-35. |
| 作者姓名： | 李琳 |
| 作者单位： | 江苏省南京市梅园中学,210018 |
| 摘 要： | 案例之一
高一年级上学期，学生学习人教版教材中关于东亚季风成因，我的班上有一个姓王的学生，她始终搞不清楚，为什么东亚冬季风风向为西北风，夏季风风向为东南风。 |
| 关 键 词： | 学习过程 学生 地理 解读 东亚冬季风 高一年级 东亚季风 人教版 |
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