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| 摘 要： | 正1.詹秀娣,袁孝亭.高中地理教科书"正确阐明人地关系"的视角及其运用[J].课程教材教法,2012(4).2.张立峰,王向东.基于地理学"整体性"思想的中学地理教学策略研究[J].课程教材教法,2012(8).3.张亚南.课程标准卷高考地理学科命题摭谈[J].课程教材教法,2012(11). |
| 关 键 词： | 教材教法 高中地理 内蒙古师范大学 课程标准 教育科学研究 中学地理教学 中小学教育 地理学科 地理课堂教学 人地关系 |
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