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地理课堂教学“自主学习”的案例和启示
引用本文:王公月.地理课堂教学“自主学习”的案例和启示[J].地理教学,2005(1):10-12.
作者姓名:王公月
作者单位:江苏省铜山县教育局教研室
摘    要:下面是一节地理课的教学(案饲)片断:教师利用多媒体手段展示——黑色的背景中,一声火车汽笛的长鸣,由远处传来,一个红色的圆点,由远渐近,由小渐大,画面渐渐清晰,随着笛声的结束,最后定格为“老式的火车头与铁轨的横断面”。

关 键 词:“自主学习”  地理课堂教学  教师  多媒体手段  启示  画面  铁轨  火车头  横断面  红色
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