湖南康复专业人才培养现状与对策研究

发展康复事业，满足残疾人的康复需求，关键问题是康复人才培养。本文通过文献查阅、资料收集、专题调研、实地考察等方式，对国内外康复专业人才培养现状进行分析，了解目前康复专业的招生规模、师资队伍及学科建设，阐述湖南省高校康复人才的培养现状，认为在培养过程中存在师资力量相对薄弱、教学方法不够合理、人才培养数量不足的问题。其解决对策包括培养综合康复理念，完善教学方法；加强康复学科建设，完善课程设置；加强师资力量，完善专业人才资格认证制度；推进培养和保障机制建设，促进培养规模和质量提升。