基于工程教育认证的“测绘专业英语阅读”课程教学改革探究与实践 |
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引用本文: | 张盈牛雪峰.基于工程教育认证的“测绘专业英语阅读”课程教学改革探究与实践[J].测绘与空间地理信息,2023(8):13-15. |
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作者姓名: | 张盈牛雪峰 |
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作者单位: | 1.吉林大学地球探测科学与技术学院130026; |
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基金项目: | 吉林大学2021年度本科教学改革研究项目(2021XYB147)资助。 |
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摘 要: | 为全面提升测绘专业英语阅读课程的教学质量,基于结果导向理念,从更新教学内容、改进课程教法、多元化评价学生课程等方面进行了教学改革探究,并通过教学实践,总结并验证本课程教学改革的思路与方法。实践表明:在OBE理念下,将混合线下教学与网络教学、优化教学资源、改革教学方法、完善评价机制等结合,有助于人才培养质量的提高。
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关 键 词: | 工程教育认证 测绘专业英语阅读课程 混合式教学 多元化评价机制 |
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