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杂志ISSN号
本期《地理教学》杂志载文综合质量调查说明
作者单位:
《地理教学》杂志社
摘 要:
调查网址http://www.sojump.com/jq/1908281.aspx为了提高《地理教学》杂志办刊质量,同时为读者提供价值更高、可读性更强的文章,本刊不定期抽取部分刊期开展载文质量调查活动。请您综合文章创新性、理论与实践价值、撰文水平以及您个人对文章的喜好程度对本期《地理教学》杂志发表的文章进行综合质量评价,1-5评价量级分别表示"很不满意"、"不
关 键 词:
地理教学
办刊质量
理论与实践
综合质量评价
载文质量
创新性
可读性
本期
调查活动
文章质量
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