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| “区域经济联系”教学策略 | |
| 引用本文： | 金子兴,舒春霞.“区域经济联系”教学策略[J].地理教学,2012(21):25-27. |
| 作者姓名： | 金子兴 舒春霞 |
| 作者单位： | 浙江省衢州第二中学,324000 |
| 摘 要： | "区域地理环境与人类活动"这一章,内容多,知识点丰富,从表象上看,似乎无任何头绪。一般情况下,教师只能照本宣科地介绍知识,学生听起来就会显得枯燥无味,学生的创新思维也无法得到养育,教学的有效性无法得到根本的保证。这部分内容对于高中学生来说,已习得的知识也很多,因为来源渠道多,因此知识储备显得零乱。如何有效地提高课堂教学的效率,关 |
| 关 键 词： | 区域经济联系 关注学生 地理环境 产业转移 区域发展 知识体系 区域合作 教师 区域差异 建构 |
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