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杂志ISSN号
以语言之魅力 燃爱国之激情
作者姓名:
黄雷
作者单位:
江苏省沛县初级中学
摘 要:
马克思说:“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量。”语言作为思想的外衣,它的物质外壳与思想内容应当是浑然一体的。语言不可能不表达一定的思想,而思想总带有一定的情感。学生的学习热情、讨论兴趣、对问题的感悟、正确价值观的形成,都有赖于隋感的支撑。借助语言的魅力,引导学生感悟、体会、想象,有利于调动学生的学习热情,为催化学生课堂活动的激情作好铺垫。
关 键 词:
语言
激情
学习热情
学生
马克思
价值观
物质
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