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| 工程教育专业认证背景下测绘卓越工程师培养方案修订的具体举措——以同济大学测绘工程专业为例 | |
| 作者姓名： | 冯甜甜 程效军 |
| 作者单位： | 同济大学 测绘与地理信息学院,上海,200092;同济大学 测绘与地理信息学院,上海,200092 |
| 基金项目： | 同济大学2017-2018年教学改革研究;建设项目 |
| 摘 要： | 在贯彻落实国家“卓越工程师教育培养计划”的背景下,以同济大学测绘工程专业为例,结合工程教育认证标准要求,阐述了卓越测绘工程师的培养理念,并详细介绍了2018级测绘工程专业培养方案修订的具体措施和方法。 |
| 关 键 词： | 卓越计划 工程教育专业认证 测绘工程 培养方案修订 |
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