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创造性思维与地理教学
作者姓名:张晔 胡显南
作者单位:[1]安徽省黄山市屯溪一中 [2]安徽省黄山市教科所
摘    要:当今世界处在一个日新月异的新技术革命时代,要求学校培养创造性人才的呼声很高。开发学生的创造力是我们当前教学改革的一项重要任务。而创造性思维能力是创造力核心。因此,在地理教学中,培养学生创造性思维能力具有重要意义。

关 键 词:地理教学 创造力 创造性思维能力 创造性人才 学校 培养学生 教学改革 要求 核心 新技术革命
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