分享旅游收获 丰富地理课堂 |
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引用本文: | 孙爱丽.分享旅游收获 丰富地理课堂[J].地理教学,2009(4):30-31. |
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作者姓名: | 孙爱丽 |
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作者单位: | 上海市闵行教研学校 |
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摘 要: | 我是中学地理教师,也是旅游爱好者。每年都利用假期,安排几次或长途或短途的旅游。旅游之前,我都认真做功课,做好充分的准备工作,因而每次旅游收获颇多。特别是自己有目的地设计的旅游线路,走下来之后的收获更大,有些是读书根本不能代替的。在旅游归来后,自己都高兴地与家人、朋友分享这些收获。但是,作为一个地理教师,与自己的学生分享这些收获,才能真正达到当初旅游的目的,更好地体现旅游的价值,同时也丰富地理课堂的内容。
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关 键 词: | 旅游线路 地理课堂 收获 地理教师 目的地 地体 |
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