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| 例谈地理课堂教学模式的发展变化 | |
| 引用本文： | 于从明.例谈地理课堂教学模式的发展变化[J].地理教学,2012(22):25-26. |
| 作者姓名： | 于从明 |
| 作者单位： | 江苏省亭湖高级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学模式的变化贯穿在新课程改革的全过程，不同时期的地理课堂教学展现不同的特质。近30年来的课堂教学大体可以分为比较明显的四个不同阶段，即手工（板书板图）时期、幻灯投影时期、PPT时期和网络时期。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 地理课堂教学 新课程改革 全过程 PPT |
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