一次别开生面的教研活动

我作为教研员曾策划组织过形式多样的地理教研活动，但是，随着时间的流逝，那些说课评课、经验介绍、专题讲座、教学设计、教材分析、集体备课式的常规教研形式，在我的记忆中大多或已淡忘、或已模糊、或尚留有少许记忆。但其中的一次却令我回味至今且感触颇多。究其原因，那是缘于教研活动的形式创新和教师热情的放大激活。