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强化专题复习 增强复习效果
引用本文:张雅茹.强化专题复习 增强复习效果[J].地理教学,2008(1):44-45.
作者姓名:张雅茹
作者单位:河北省迁安市第二中学
摘    要:多年从事高三教学,使我清楚地认识到,一轮复习和二轮复习的课堂效果直接影响着我们的高考成绩。一轮复习以夯实基础为主,二轮复习以提升能力为主,所以课堂教学模式有所不同。

关 键 词:专题复习  课堂教学模式  课堂效果  提升能力  高三  成绩  高考
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