谈高中生地理学科听课能力的培养 |
| |
引用本文: | 蔡军.谈高中生地理学科听课能力的培养[J].地理教学,2010(3):36-37. |
| |
作者姓名: | 蔡军 |
| |
作者单位: | 江苏省淮州中学,223300 |
| |
摘 要: | 美国一位学者抚佛曾说:“二十一世纪的文盲不是不会读和写的一群,而是不会学、无法抛弃弊习和不愿重新再学的人。”由此可见,掌握正确学习方法对一个人成长具有十分重要的意义。课堂教学作为教学的中心环节,是学生获得知识的重要途径,其效率问题自然显得十分重要。我曾经留心调查教过的学生,成绩优异的学生中80%~90%同学认为他们成绩的好主要来自听课的效率。
|
关 键 词: | 地理学科 高中生 培养 能力 课堂教学 学习方法 效率问题 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|