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| “利用经纬网定位”一课的教学改革实验与反思 | |
| 引用本文： | 刘咏梅.“利用经纬网定位”一课的教学改革实验与反思[J].地理教学,2013(1):31-32. |
| 作者姓名： | 刘咏梅 |
| 作者单位： | 四川师大附属第一实验中学 |
| 摘 要： | 正一、教学思考"利用经纬网定位"一课,是人教版七年级地理上册第一章第一节的内容。从本节教学内容在教材位置来看,经纬网这部分内容是整个地理学习的基础和重点之一,而且教学难度大,对今后学习有关地理知识具有举足轻重的作用,并且它与人们的生产生活实际紧密联系,是学生必备的基础知识。新课标(2011版)对本课的要求:用经纬网确定任意地点的位置,并要求达到掌握水平,但对于12～13岁的初一年级学生来说,难度较 |
| 关 键 词： | 经纬网 教学改革实验 学生参与 多媒体辅助教学 教学内容 准确定位 教学思考 地理知识 地理学习 掌握水平 |
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